La actividad reunió a estudiantes de distintas escuelas secundarias que investigan temáticas vinculadas a los derechos humanos y la memoria colectiva en el marco del programa “Jóvenes y Memoria”
La Municipalidad de Chascomús da a conocer que alumnos de diversas escuelas secundarias de Chascomús participaron este martes, en el Teatro Municipal Brazzola, de la proyección del largometraje documental “La muerte sin tiempo de Emilio Blanco”, una actividad que forma parte de las investigaciones que desarrollan en el marco del programa provincial Jóvenes y Memoria.
El documental reconstruye la historia de Emilio Blanco, un joven chascomunense de 16 años cuyo cuerpo sin vida apareció junto a las vías del tren durante la madrugada del 28 de septiembre de 1997, en un caso que aún permanece presente en la memoria colectiva de nuestra comunidad.
La actividad reunió a estudiantes de la Escuela Secundaria Nº 6, la Escuela Secundaria Nº 9, la Escuela Secundaria Municipal y el Instituto Corazón de María (ICM), establecimiento que desarrolla la propuesta como proyecto institucional. También acompañaron el secretario de Desarrollo Social, Leandro Bordalecou; el subsecretario de Educación, Infancias y Juventudes, Enrique Inciarte; y la directora de Cultura, María Graciela Calderón.
El subsecretario municipal Enrique Inciarte explicó que el objetivo de la propuesta es que grupos de jóvenes investiguen problemáticas vinculadas a los derechos humanos y las memorias del pasado reciente.
«Jóvenes y Memoria es una convocatoria que hace todos los años la Comisión Provincial por la Memoria. El objetivo es que grupos de pibes y pibas investiguen un tema y participen en distintas instancias locales, zonales y provinciales mostrando ese proyecto», señaló. En ese sentido, destacó que las investigaciones deben estar relacionadas con la vulneración, conquista o defensa de derechos humanos.
Respecto del caso de Emilio Blanco, Inciarte explicó que puede abordarse desde la perspectiva de la violencia institucional en democracia. «Puede analizarse como un episodio de violencia policial en períodos democráticos. Es uno de los muchos temas posibles dentro del programa», afirmó, al tiempo que explicó que la investigación se trabaja de manera transversal en distintas materias.
Además, señaló que en la Escuela Secundaria Municipal el trabajo concluirá con la realización de un mural. Sin embargo, aclaró que la intención es que la producción artística vaya más allá de una representación literal. «Lo que están buscando es construir una obra más simbólica y representativa de la investigación y de la situación abordada», explicó.
A partir de la proyección del documental, cada institución continuará profundizando distintos aspectos de la temática desde perspectivas propias. «No todos van para el mismo lado. Cada escuela desarrolla su propio recorrido de investigación y realizará producciones diferentes», destacó Inciarte.
El programa Jóvenes y Memoria fue declarado de interés educativo provincial por la Dirección General de Cultura y Educación bonaerense y de interés educativo nacional por el Ministerio de Educación de la Nación. Cada año culmina con un encuentro plenario en el que miles de jóvenes intercambian experiencias y reflexionan colectivamente sobre memoria, democracia y derechos humanos.
